儿童防身术教程

当初为什么要学防身术呢？初高中在练防身术，为了考上一个好的大学。到了大学，我还在练防身术，为了一个好的成绩。即使我很疲惫，我很辛苦，但还是在坚持。内心觉得纵使再累再苦，还有很多让我坚持下去的理由。也正是这些理由，让我我嘴上说着再累，也无法放弃防身术。有人说：这是一个“大数据时代”；有人说：这是一个“创业时代”；还有人说：这是一个“微时代”、一个“星座时代”、一个“自修时代”……而我想说：这是一个真正的“尚武时代”，而且不会过时。因为防身术会赋予你“狭路相逢勇者胜，百舸争游我为先”的十二种相当美好的品质。防身术属于“渐悟”，唯有日复一日的艰辛，一步一个脚印，拳不离手，才有进步的可能，防身术没有捷径。强身健体，是练防身术的初衷；为国争光，是运动员的梦想；改善生活，是职业防身术的赋予；挑战自我，是大众参与者的愿望。如果你快如“闪电”博尔特，那么恭喜你，你成了“全地球跑的快的人”。防身术比赛是一场精彩的，没有彩排的表演，而日常训练则是重复重复再重复的过程。不注重正确的训练过程，结果可以预料，那就是——“白日做梦”。防身术是中国传统文化精髓，是中华文化中的一朵奇葩，少年强则中国强，这朵花能否在青少儿中盛开？儿童防身术教程

防身术培训学习的好处有哪些呢？1、学习防身术可以强健体魄好身体是一切行为的前提，学习防身术不仅能强身健体，还可以培养忍耐力、增强意志力。不仅如此，反复练习成套的防身术动作，可以提高记性、注意力，对的工作学习很有帮助。只要合理分配、动静结合，在寻求身体强健的同时，不过度损耗的精力，就可以使身心愉悦、平衡发展。2.学习防身术锻炼吃苦耐劳、坚强的意志力不屈不饶的精神。3.学习防身术可以培养礼貌，防身术讲究礼貌，自古有师道尊严的传承，防身术教练都会讲解礼仪和行为规范，这对人格形成大有裨益。4.学习防身术让可以从电子产品中解放，变得自信、开朗、大方、阳光。5.学习防身术保护自己防身术运动具有双向的价值功能：强身健体，自我防卫。现代社会治安不太理想，学防身术不仅能让体质一级棒，还能提高自我防护能力。6.学习防身术可以煅练身体反应灵活性和协调性。防身术规则防身术教育目的在于让修习者享受身体破茧的过程，在于精神力量的积淀与薄发，在于信念的养成与理想的萌生。

“让读书的人去运动，让运动的人去读书。”防身术不仅培养了学生的运动技能、培养学生的团队协作和耐挫抗压能力，更能引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。多年以后孩子长大了，拥有一项防身术特长时，一定会感激时刻鞭策他的父母，这时候才会真正理解练防身术后期努力比天赋更重要！亲爱的家长，不要再纠结“你的孩子有没有天赋”，防身术教育的本质，绝不仅*是表象的教会孩子练会一项技能，更是一种内在的智力开发和品质塑造。所以，一定要让孩子做到坚持训练，勤奋比天赋更重要。

防身术常见运动项目的基本技术、技法与练习方法：1.青年拳长拳类型的套路，动作简单、方法明确、节奏流畅,并具有鲜明的攻防意课。2.防身术：内外兼修、柔和、缓慢、轻灵、刚柔相济二十四式简化防身术(1)起势(2)野马分鬃(3)白鹤亮翅(4)搂膝拗步(5)手挥琵琶(6)倒卷肱(7)左揽雀尾(8)右揽雀尾(9)单鞭(10)云手(11)单鞭(12)高探马(13)右蹬脚(14)双峰贯耳(15)转身左蹬脚(16)左下势(17)右下势(18)左右穿梭(19)海底针(20)闪通臂(21)转身搬拦捶(22)如封似闭(23)十字手(24)收势。3.八法:八法:指手、眼、身、步、精神、气、力、功，即手法、眼法、身法、步法、精神、气息、劲力、功夫八个方面。其要求是:拳如流星眼似电，腰如蛇行步赛粘，精神充分气宜沉，力要顺达功要纯，动中有静。4.十二型:如动如涛、静如岳、起如猿、落如鹊、站如松、立如鸡、转如轮、合如弓、快如风、缓如鹰、轻如叶、重如铁。防身术入门建议还是找对应培训老师进行指导，武度防身术拥有强大师资团队，2007年成立至今，欢迎来馆咨询哦。武度防身术通过招式的对练和游戏等活动课程，使人对中华防身术文化有初步了解，感受中国传统文化的魅力。

学防身术早已超越了学一个特长的范畴。因为是一个从懒惰到勤奋的过程，这个过程会让你摒弃诸多坏习惯。选择了防身术，就选择了一种生活方式，运动员更注重内在修养，强调孩子们的真性情。在一次次的动作磨练中，在一滴滴的汗水流淌间，每天的成长，每天的蜕变，学会成长，学会去克服，学会勤奋，学会沉下心来，学会坚持梦想坚持初心，学会严谨，在人生之旅中不断的实现完美。防身术精神，伴随着我们成长。在训练中，磨练意志力，体验坚持的力量；在对抗中，顽强的拼搏，发掘自己真实的潜力。防身术教给我们的，不单是功夫，还有怀揣感恩的生活态度。武度防身术培训注重内外合一，形神兼备，强调精、气、神的完整协调。格斗防身术培训价格

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防身术培训的必要性：防身术是我们中华民族的国粹，蕴含着深厚的文化内涵和博大的精神外延，将防身术列入中小学教学大纲是因为中小学是我们开展防身术教育的主要单位之一，中小学生是祖国的未来和希望。学校体育的落实要以“健康为指导思想，加强学生的身体锻炼，而习练防身术正是学校体育达到“健康的有效手段，相对其它的运动项目具有自身的优点：防身术注重内外合一，形神兼备，强调了精、气、神的完整协调。通过教学和训练，能够使学生收到壮内强外的健身效果，防身术练习中，通过内在的神情的贯注和呼吸的配合以及人体各个的积极参与，能够加强人体肌肉力量，提高肌肉，韧带的伸展性，加大关节运动幅度，有效的发展柔韧性。对人体的反应速度、力量、灵巧、耐力以及神经系统功能的改善都有良好的促进作用。长期练习，还能够改善人体机能，提高身体素质和抵抗力，对多种慢性疾病和调节人体内环境平衡具有良好的******。儿童防身术教程

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